教育系职教活动周简报（二）

从上午10点开始，我系教师就已在进行手工作品展览的准备活动，由三位教师：韦新梅、韦枘妮、赖天力，对布展场地以及手工作品摆放位置进行了一定调整，以确保中午布展活动的顺利开展。

虽然今日的天气不尽人意，但是阻止不了教育系学生会同学们的热情高涨，在莫然、韦海宏、韦竣烽三位老师的指导下，成功完成了今日的布展活动，将几十幅、件凝结着学生们辛劳汗水的作品，有规律、有秩序地摆放在我校喷泉广场周围，完成了场地的布置活动。

    这些作品在阳光下仿佛闪闪发光，期待着下午展会开始。

图1：我系教师进行调整布展场地

图2：我系韦竣烽老师带领学生调整画架

图3：我系莫然老师指导学生摆放展出作品

职教故事：

刻纸，是剪纸的一种，与剪纸不同的是，刻纸多数只用一把特制的小刻刀进行刻制，对手法的要求极为严格，稍有不慎就会导致进行了数月之久的作品功亏一篑。

刻纸作品要求有一定的绘画、构图功底，形象要概括、变形、简练清晰，并且讲求虚实对比，其中的线条要做到规整流畅。最重要的是，一副完好的刻纸作品里是不能有纸张的断裂的，一旦有线条断裂，那么整幅作品的价值都将大打折扣。

我系学生为了做好一副刻纸手工作品，需要花上数周乃至数月时间，并且都是自己挤出课外时间进行制作，学生为何甘愿牺牲自己的私人时间来完成这样的手工作品？据了解，学生们为了磨练自己的专业技能，提高自己的手艺技巧，培养锻炼自己的心性，每一次下刀都需要坚定、需要耐心、需要恒心，这些品质不但在高精度的手工制作中体现得尤为重要，而且这些也是我们现代社会所提倡的中华民族的传统美德。

    学生们热爱手工作品，是因为她们能在整个制作的过程中，能亲身去感受，感受在这传统手工艺术里静静流淌着的中华民族的传统美德。

图4：14学前11班黄晓丽同学的刻纸作品